問題解決の心理学―人間の時代への発想 (中公新書 (757))

　本書は巷にあふれている主張理由が不明確なハウツー本ではなく、認知心理学や脳科学といったものを根拠に、いかに問題解決を行うかについて考察されている本です。この本を読んだからといって問題解決をすぐにできるようになるわけではないが、問題解決が行われるプロセスについてきっちりと書かれているため、本書を読むことで問題解決力を伸ばすための土台が養われると思います。「こうすれば問題解決ができる！」といった甘い言葉はないので、啓発本としては読まないほうがよいです。
　この本は、広く社会人から学生までを対象としているが、高校生や中学生といった、テストのために暗記を強いられる人たちにも非常にためになる本です。問題解決をする上で頭に知識や経験といった情報が入っていることがいかに重要か、本書はその点についても書いています。テストの点数に直結はしないでしょうが、今やっている勉強の意味が少しわかるかも知れませんので是非読んで見てください。

人はどのようにして目の前の問題を解決しているのかという大きな命題に対する考察です．問題解決のプロセス（理解，解決，吟味）において，人間のどのような心理的機能が使われ，それらがどのように連携しているのか，非常に難しい問題です．この問題が解明されると人間と同じ感情や柔軟な解決能力を持ったコンピュータやロボットが誕生するのでしょう．

本書では，石を山頂に運ぶ仕事をする男，ブラジルへ移り住む女，二十四の瞳の子どもたちといった文学作品の主人公たちを例にして問題解決の諸問題を解説していますので，難しい問題ながら読みやすくなっています．

問題解決とその人間像を心理学の視点から捉えた書。なじみのある参考例と平易な文章、的を射たコメント、構成の良さ。

人間とはどんな存在か、という視点から問題解決場面でフル活用される知識・イメージ・思考・実践・評価・統合といったトピックを扱うことで、「何のための心理学」というダイナミックな問いかけのなかに問題解決を位置づけていることに特徴がある。

知識やその活用としての「知恵」の側面だけでなく、汗と涙、勇気、希望などの「情熱」、意地・持続・執念・動機などの「意志」、そして究極的には「人生の目的」などについても考えさせられた。

読み手にとっての落とし穴としては、問題解決というとても身近な話題を多く扱っているので、皮肉なことに、問題意識がないとこの本の良さが認識されにくいのではないか。事実、一回読んだときにはそれほど心に残らなかったが、必要に迫られ、本書を参考に読み直したときには、貴重な本として認識できた。

また一人で読むのもいいと思うが、教室などでトピックとして取り上げ、人と語り合うことで、さらに味わいが増すように思える。自分と人との違いなどの認識、そして共通点、といった教育的価値も引き出せるだろう。

問題を解決するときの心の動きを知りたくて、この本を読みました。「二四の瞳」など、いくつかの小説を題材に問題解決について説明がなされています。３回読みましたが、雲をつかむような、なんかすっきりしない読後感です。私には難しすぎました。

著者の安西祐一郎は、日本の認知科学者としては大御所。その著者が書いた、問題解決をテーマとした認知心理学の入門書。

この本では、情報処理アプローチによる認知心理学を紹介しています。情報処理アプローチというと、すでにいろいろと批判され尽くされた方法であり、いまさらそんなもの…と思う人もいるかもしれません。そんな人にこそ、この本をおすすめします。

この本では「二十四の瞳」などの小説の例を挙げて、人生における問題解決の重要性を力説しています。これを読めば、情報処理アプローチは厳密な論理を用いた冷たいものではないことが分かると思います。私たちの身近な生活と結びつけることができる、本物の認知科学を知ることができるはずです。

その点では、この本はいろいろな新しいアプローチの出ている今でもまったく古びていない本なのです。