指導上の疑問や悩みにQ&A形式で答え、3・4・5歳児の、描き・つくる活動の教育的意味や内容を具体的に解説。子どもが自分自身の生活(現実)をとらえる目と、感性を育てる指導法を、多数の指導事例と作品を交えて紹介。
内容(「BOOK」データベースより)
指導上の疑問や悩みにQ&A形式で答え3・4・5歳児の、描き・つくる活動の教育的意味や内容を具体的に解説。子どもが自分自身の生活(現実)をとらえる目と、感性を育てる指導法を、多数の指導事例と作品を交えて紹介。
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